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Academic Year/course: 2023/24

295 - Degree in Physical Activity and Sports Science

26319 - Sports Training: Theory and Practice


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
26319 - Sports Training: Theory and Practice
Faculty / School:
229 - Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte
Degree:
295 - Degree in Physical Activity and Sports Science
ECTS:
6.0
Year:
3
Semester:
First semester
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

 

The first goal of the subject is that the student is able to establish coherently the training of any athlete of any sport modality. The second goal is for the student to understand the importance of the continuous scientific updating.

This subject is placed in the third year due to the importance of previous knowledge associated with physiology applied to exercise. It constitutes the basic subject for the understanding of more specific subjects associated with sports training : Training in the Different Evolutionary Stages, Optimization of Performance in the Different Modalities Sports.

It is recommended to have passed the course Physiological Fundamentals of Physical Activity and Sport.

 

 

2. Learning results

 

  • To understand the different conditional, motor and informational factors associated with the improvement of sport performance.

  • Differentiate the performance factors of the different sports modalities.

  • Establish the most appropriate training methods for each sport modality.

  • To understand the importance of a continuous scientific education for the development of the professional work associated with sports training.

 

3. Syllabus

 

Unit 1. Training and sports performance.

Unit 2. The training stimulus.

Unit 3. Optimization of resistance.

Unit 4. Optimization of strength.

Unit 5. Mobility optimization.

Unit 6. Motor and informational optimization.

 

4. Academic activities

 

  • Lectures: sessions in which the subject syllabus will be explained. 25 h.

  • Seminars: sessions in which theoretical and practical aspects of the subject will be solved. 15 h.

  • Practical: sessions of experience, interpretation and analysis of the concepts acquired. 20 h.

  • Work on the analysis of scientific articles: 20 h.

  • Study of the subject, seminar and practice notebook and answers to assimilation questions: 70 h.

  • Assessment tests. 2 h.

 

5. Assessment system

 

The evaluation will be global through the following activities:

- Written exam (100% of the grade). Individual theory test of 60 multiple-choice questions on the contents of the subject.

Each question has four possible answers of which only one is correct. For each wrong question, 25% of the grade for a correct question is deducted.

- Work on the analysis of scientific articles. The student must select all the journals with impact factor included in Sport Sciences in Journal Citation Reports and list those available at the University of Zaragoza. Subsequently, you must choose four articles associated with different topics of the subject that have been published in the year that begins the academic year. For these articles, a brief analysis should be made answering what was not investigated, what is the goal pursued by the authors, which subjects have been assessed, what evaluation methodology has been used, what is the main conclusion, what are the limitations of the study and what research work associated with the article would be interesting to carry out. The appropriate selection of journals and articles, the concordance between the answers and what is written in the articles, and the level of reflection and contribution of ideas for future studies will be evaluated.

In order to pass the subject, a grade higher than 5.0 must be obtained in the exam and in the work. The paper only scores for students with a grade higher than 5.0 on the written exam: (20% of the grade). In case of no-show at any of the evaluation tests, the student will be considered as a no-show in the evaluation. Partial grades will not be saved for the following calls. Up to one additional point may be earned for answers to questions associated with the seminars and internships.

Fraud or total or partial plagiarism in any of the evaluation tests will result in not passing the subject with the minimum grade, in addition to the disciplinary sanctions adopted by the Guarantee Committee for these cases.






 


Curso Académico: 2023/24

295 - Graduado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

26319 - Teoría y práctica del entrenamiento deportivo


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
26319 - Teoría y práctica del entrenamiento deportivo
Centro académico:
229 - Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte
Titulación:
295 - Graduado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
Créditos:
6.0
Curso:
3
Periodo de impartición:
Primer semestre
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

La asignatura tiene como primer objetivo que el alumno sea capaz de establecer coherentemente el entrenamiento de cualquier deportista de cualquier modalidad deportiva. El segundo objetivo es que el alumno comprenda la importancia de la continua actualización científica.

Esta asignatura se ubica en tercer curso debido a la importancia de conocimientos previos asociados a la fisiología aplicada al ejercicio. Constituye la asignatura básica para la comprensión de asignaturas más específicas asociadas al entrenamiento deportivo: Entrenamiento en las Distintas Etapas Evolutivas, Optimización del Rendimiento en las Distintas Modalidades Deportivas.

Resulta recomendable haber aprobado la asignatura Fundamentos Fisiológicos de la Actividad Física y el Deporte.

2. Resultados de aprendizaje

  • Comprender los distintos factores condicionales, motrices e informacionales asociados a la mejora del rendimiento deportivo.
  • Diferenciar los factores de rendimiento de las distintas modalidades deportivas.
  • Establecer los métodos de entrenamiento más apropiados para cada modalidad deportiva.
  • Comprender la importancia de una formación científica continuada para el desarrollo de la labor profesional asociada al entrenamiento deportivo.

3. Programa de la asignatura

Tema 1. Entrenamiento y rendimiento deportivo.

Tema 2. El estímulo de entrenamiento.

Tema 3. Optimización de la resistencia.

Tema 4. Optimización de la fuerza.

Tema 5. Optimización de la movilidad.

Tema 6. Optimización motriz e informacional.

4. Actividades académicas

  • Clases magistrales: sesiones en las que se explicará el temario de la asignatura. 25 h.
  • Seminarios: sesiones en las que se solucionarán aspectos teóricos y prácticos de la asignatura. 15 h.
  • Prácticas: sesiones de vivencia, interpretación y análisis de los conceptos adquiridos. 20 h.
  • Trabajo de análisis de artículos científicos: 20 h.
  • Estudio de la materia, cuaderno de seminarios y prácticas y respuestas a las preguntas de asimilación: 70 h.
  • Pruebas de evaluación: 2 h.

5. Sistema de evaluación

La evaluación será global mediante las siguientes actividades:

-  Examen escrito (100% de la nota). Prueba teórica individual de 60 preguntas tipo test sobre los contenidos de la asignatura. Cada pregunta tiene cuatro posibles respuestas de las que solo una es correcta. Por cada pregunta errónea se descuenta el 25% de la calificación de una pregunta correcta.

-  Trabajo de análisis de artículos científicos. El alumno debe seleccionar todas las revistas con factor de impacto incluidas en Sport Sciences en Journal Citation Reports y enumerar las disponibles en la Universidad de Zaragoza. Posteriormente, debe escoger cuatro artículos asociados a diferentes temáticas de la asignatura que se hayan publicado en el año que comienza el curso académico. Para estos artículos hay que realizar un breve análisis respondiendo a qué es lo que no estaba investigado, qué objetivo persiguen los autores, a qué sujetos se ha valorado, qué metodología de evaluación se ha utilizado, cuál es la principal conclusión, qué limitaciones tiene el estudio y qué trabajos de investigación asociados con el artículo serían interesantes de realizar. Se valorará la selección adecuada de las revistas y de los artículos, la concordancia entre las respuestas y lo que aparece escrito en los artículos, y el nivel de reflexión y aportación de ideas para futuros estudios.

Para superar la asignatura debe obtenerse una calificación superior a 5.0 en el examen y en el trabajo. El trabajo solo puntúa para los alumnos con una calificación superior a 5.0 en el examen escrito: (20% de la nota). En caso de no presentarse a alguna de las pruebas de evaluación se considera en la evaluación como no presentado. No se guardan notas parciales para las siguientes convocatorias. Se podrá obtener hasta un punto adicional por las respuestas a las preguntas asociadas con los seminarios y las prácticas.

El fraude o plagio total o parcial en cualquiera de las pruebas de evaluación dará lugar al suspenso de la asignatura con la mínima nota, además de las sanciones disciplinarias que la comisión de garantía adopte para estos casos.